Wat voor impact heeft de diagnose epilepsie? In deze ontroerende en openhartige webdocumentaire / onderwijsfilm delen vijftien leerlingen met epilepsie hun (school)ervaringen. Vijftien verschillende perspectieven van kinderen en jongeren over leren en leven met epilepsie.

Want wat betekent het om de uitzondering op school te zijn? Of aan de kant te staan tijdens zwemles? Wat heb je nodig van leerkrachten en docenten om tot bloei te komen? De geïnterviewden delen tips voor leerlingen met epilepsie én hun leerkrachten.

Deze specifieke groep leerlingen vraagt extra zorg en aandacht vanwege de verschillende verschijningsvormen van epilepsie, het grillige karakter en verloop van de aandoening en de beperkte prevalentie en incidentie.

De ambulant onderwijskundig begeleiders van het Landelijk Werkverband Onderwijs en Epilepsie (LWOE) kunnen helpen zodat leerlingen met epilepsie én (school)problemen niet onnodig afstromen of uitstromen binnen het regulier onderwijs.

Doel van het filmproject over epilepsie:

Webdocumentaire / non scripted interview: In gesprek MET (en niet OVER) kinderen en jongeren over de impact met de diagnose epilepsie. Wat heb je nodig van leerkrachten en docenten om tot bloei te komen?

Doelgroep

Leerkrachten en docenten basisonderwijs, speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs, beroepsonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs informeren over wat epilepsie is.